viernes, 21 de abril de 2017

ANÁLISIS DE TRES LECTURAS SOBRE LA DIDÁTICA DE LA GEOGRAFÍA

Hola de nuevo:)
 
El análisis que propongo a continuación se centra en tres artículos relacionados con la Didáctica de la Geografía. En particular, tratan el concepto del paisaje, la escala y la ciudanía como herramienta fundamental para este conocimiento. Son tres lecturas muy interesantes que proponen a nuevas estrategias e investigaciones para dar la Geografía en las aulas.
 
Comentaré brevemente la información más relevante de los mismos, relacionaré cada una de sus características y expondré las posibles aplicaciones de cada uno de ellos  en el aula de Primaria para así recopilar diversos conocimientos que me servirán para mi futuro desarrollo profesional como docente.
 
Pinchad aquí y podréis acceder al enlace.
 
Espero que os sirva:)

viernes, 14 de abril de 2017

ARBOL GENEALÓGICO

Hola a todos:)

En este post os vengo a hablar de los árboles genealógicos, una forma muy clara y esquemática de representar la historia de una familia, explicar las diferentes relaciones de parentesco que ha habido entre ellas y reconocer los diferentes  fenómenos y acontecimientos temporales en los respectivos nacimientos y muertes de las personas que las forman. Os propongo el comentario de mi propio árbol genealógico que podéis ver a continuación:

Tras analizar el árbol genealógico de mi familia en el que se representa el matrimonio de mis abuelos, sus hijos entre los que se encuentran mis padres y  los hijos de estos entre los que están mis primos, hermanos y yo, se puede llegar a las siguientes conclusiones:

En primer lugar, la natalidad ha ido disminuido y aumentado a medida que avanzan las generaciones de forma diferente en ambas familias. Las dos generaciones mayores representadas proceden de familias con muchos hermanos, en particular mis abuelos paternos tenían cinco y siete hermanos respectivamente y mis abuelos maternos, siete y nueve (no están representados) cuyos padres murieron en la cárcel o combatiendo en la guerra lo que hace ver las pésimas condiciones higiénicas y sanitarias en España. Sin embargo tres de mis abuelos superan los ochenta años por lo que estos recursos han mejorado y gozan de buena salud.

En la parte izquierda del árbol, mis abuelos paternos han tenido ocho descendientes, de los cuales siete han tenido una media de tres hijos por mujer fértil exceptuando dos parejas que han tenido un hijo único. Por la otra parte, mis abuelos ,maternos seguramente por causa de su matrimonio tardío, tuvieron tres hijos de los cuales dos han tenido cinco descendientes cada uno aumentando en este caso, la natalidad familiar. Podríamos indicar tras esto, que entre los años 1958 y 1977 se da un periodo de "baby-boom" en España para luego darse una reducción considerable del tamaño de las generaciones en las que la madre empieza su recorrido en la carrera laboral.

Por otro lado, se aprecia que las mujeres del primer escalón representado (mis dos abuelas)tienen su primer hijo a los diez meses de casarse a diferencia de la generación siguiente que pasan a tener los hijos entre dos y cuatro años después de casarse con excepción del último hijo varón de mis abuelos maternos que tiene su hijo tras seis años después del matrimonio por causa de varios abortos. Cabe destacar que mi abuela paterna es la más joven al tener su primer hijo con 22 años y de forma totalmente contraria y muy curiosa para la época, mi abuela materna con 33 años ya que contrajo matrimonio muy tarde.

La siguiente generación entre las que se encuentra mi madre ha tenido los hijos entre los 28 años y los 34 años por lo que se puede deducir que en la sociedad actual, diferente a la de mis abuelas se retrasa el momento de tener un hijo para encontrar una estabilidad laboral y económica tanto en el hombre como en la mujer y poder conciliar el trabajo y la vida personal. Con este mismo argumento podemos sostener que a medida que pasa el tiempo el matrimonio se va aplazando viendo a la primera mujer del hijo mayor que se casaba con 24 años y las hijas menores que se casan con 29 o 30 años.

Otro dato a destacar es el intervalo entre los nacimientos de los hijos, estos suelen ser entre el año y los cuatro sin pasar de este último. La parte paterna de mis tíos tuvo los hijos muy seguidos al principio dejando un intervalo de cuatro años entre los dos últimos y por la parte materna, fueron muy seguidos entre el año y los dos años. También, se podría decir que hay un número más elevado de género masculino que de femenino en las dos familias y que el número de nietos en la familia paterna solo supera a la materna en cinco ya que hay un número menor de hijos por mujer fértil y una persona que no se ha casado ni ha tenido hijos. Por último, cabe destacar que  todas las parejas en las dos familias han contraído matrimonio por la iglesia siguiendo la tradición religiosa familiar.

jueves, 13 de abril de 2017

LOS PERIÓDICOS TIENEN UNA LARGA HISTORIA.

Seguimos investigando....
 
Desde que el hombre vive en sociedad, la información tiene un valor fundamental y por ello se crearon los periódicos. Un periódico es un medio masivo de comunicación que circula por las ciudades o pueblos de forma impresa o digital y que combina escritura y fotografías. Como indica su nombre, los periódicos se entregan de manera regular generalmente a diario y gracias a ellos tenemos información de nuestro país o de otros países en diferentes ámbitos tanto económico, social o político.

En este post vamos a investigar la hemeroteca del periódico del ABC para analizar diferentes momentos de la historia de nuestro país. Concretamente las portadas del periódico que coinciden con la fecha de nuestro nacimiento, el de nuestros padres y abuelos.

En primer lugar, el día 6 de Mayo de 1942 (nacimiento de mi abuela),en la Portada del ABC aparecen algunas reproducciones de las maquetas de La plaza redonda en Berlín, la plaza de Núremberg, el monumento del Valle de los Caídos, la reforma de la plaza de Oriente y la ampliación del palacio de Asuntos exteriores en España y Alemania respectivamente. La inauguración de estas exposiciones de arquitectura alemana y española se dieron en el palacio de cristal y de exposiciones del Retiro de Madrid. La exposición de arquitectura alemana estaba organizada por el ministro del Reich, Albert Speer (también arquitecto de Hitler) bajo el control de Ramón Serrano Suñer, principal autor de la construcción del «Nuevo Estado» que se organizó en torno a la figura del dictador Francisco Franco en España y a través del cual España va a experimentar una profunda transformación en lo civil y en lo urbanístico. Serrano Suñer se reconoce a su vez, por su estrecha relación con la Alemania Nazi.

Por otro lado, la portada del periódico del día 18 de Febrero del 1969 (nacimiento de mi madre)coincide con la visita de Frank Borman, su mujer y sus hijos  a Madrid. Borman fue el comandante del Apolo VIII cuya primera misión fue orbitar la luna en 1968 justo a sus dos compañeros de tripulación: Jim Lovell y William Anders. El hecho de que la misión del Apolo VIII fuera un éxito abrió paso al Apolo XI para que el ser humano llegara a la luna antes del final de la década de los 60 cumpliéndose el sueño de John F.Kennedy gracias a Neil Amstrong y compañía.
 
Finalmente la portada del 20 de Mayo de 1997,el día de mi nacimiento expone la jura de cargo ante el rey de España, Juan Carlos I de Jesús Cardenal como nuevo fiscal del estado. A ese acto asistirían el presidente Aznar como presidente del estado, la ministra de Justicia, Margarita Mariscal y el presidente del consejo general y tribunal supremo, Javier Delgado es decir, los tres poderes del Estado. Este puesto apareció tras la constitución de 1978 y tiene una duración de cuatro años aunque Cardenal estuviera siete años, después fue sucedido por Cándido Conde-Pumpido.En la imagen se puede ver a Cardenal jurando su puesto ante la presencia de Don Juan Carlos y Doña Sofía.
 
Gracias a esta investigación en la hemeroteca de los periódicos podemos descubrir gran parte de nuestra historia e introducir estos conocimientos de una forma mucho más dinámica, reflexiva  y crítica a nuestros alumnos.
 
Muchas gracias por vuestra atención ¡Hasta la próxima!

miércoles, 5 de abril de 2017

¡NOS VAMOS A PATONES!

¡Hola de nuevo!
 
En este post expondré la propuesta de salida de campo que he realizado con mi compañero Carlos Martínez. En mi opinión, las excursiones al campo son esenciales ya que el alumno está en contacto directo con el objeto de estudio, en este caso ,con los diferentes tipos de roca y los procesos en los que se transforman además de poder reconocer contenidos que han visto en otras etapas. Hemos pensado que Patones es sin duda, el lugar idóneo para potenciar la capacidad de observación, pensamiento crítico y capacidad de relación con la litosfera y la hidrosfera en Cuarto de Primaria  que ayuda a su vez, a identificar las diferentes formas del relieve y sus líneas de modelado. En este enlace os dejo el informe que hemos realizado.
Espero que os ayude:)